幼儿上学后感染病毒，长久以来被认为是无法避免的现象。然而，台大医院研究团队发现，室内换气不足会让COVID-19（新冠病毒）的传染风险增加达3倍之多。专家呼吁，为了降低未来疫情大流行的风险，应订定建筑物的防疫通风标準。
该研究是由台大医院环境职业医学部及台大公卫学院环境及职业健康科学研究所研究团队共同合作，台大医院环境职业医学部主治医师陈宗延表示，此研究成功将幼儿园空气品质监测数据应用于COVID-19感染风险评估，已于2024年11月发表并登上国际知名期刊《Indoor Air》。
陈宗延指出，COVID-19的气胶传播在封闭空间（如幼儿园）尤其显着。研究团队于2021年8月至11月，针对北市一间幼儿园进行了为期3个月的室内空气品质监测，并透过「Wells–Riley模型」计算病毒传播风险。
防幼儿感染病毒，医提3措施
结果显示，幼儿园教室内的二氧化碳浓度于一周内逐日累积，午后达到高峰，平均浓度超过850 ppm。计算得知，上课期间的基本传播数（R0）为3.01至3.12，显示感染风险极高，疫情可能快速在课堂内蔓延。陈宗延表示，若要将R0值降至1以下，可以採取以下3措施：
减少班级人数：例如从30人减至2至10人。
缩短室内停留时间：例如从8小时缩短至3小时。
改善通风排气系统：以一间30坪教室为例，若容纳30人，每小时需进行3.6至5.4次的全面换气，将二氧化碳浓度降至500 ppm以下。
教室换气不足以致小孩上学带病毒回家
但实务上实行这些措施存在挑战。陈宗延建议，应搭配多种策略，如利用物联网传感器进行动态空气品质监测，根据即时数据调整人数与停留时间，或安排户外课程。此外，若教室换气不足，可辅以HEPA过滤功能的空气清净机。
台大医院环境职业医学部教授苏大成指出，许多疾病透过空气传播，希望这项研究能为幼儿园提供防疫新指标，让「上学带病毒回家」不再被视为理所当然，并成为全球相似场域的感染控制参考。
台北市工务局新建工程处长林昆虎补充，目前西松国小附设幼儿园已在设计中纳入通风与空气品质监测系统，并将相关数据回馈给台大团队。未来将根据结果评估是否将这套标準推广至其他幼儿园，作为政策制定的依据。
文／邱玉珍、图／巫俊郡
谘询医师：台大医院环境职业医学部主治医师陈宗延